I S B N 9787505423800

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懂点心理学，做最聪明的父母。孩子的心理成长蓝图，每一个平凡的妈妈都是孩子最好的心理医生，因材施教——气质不同，教育方法大不同行为心理学解读孩子行为背后的心理成因，多元智慧型教育中的心理学你的孩子一定有自己的强项。习惯培养中的心理学让孩子养成受益一生的好习惯，情绪调适心理学如何处理孩子的负面情绪。赏识教育中的心理学把握赏识与批评之间的微妙变化，好孩子的成功来自妈妈1%的改变。

吕云龙，亲职教育工作，畅销书作家，曾多年工作于教育一线，现在从事亲职教育研究和文字创作，视角独特，教育理念先进新颖，已版《13岁前，父母一定要为男孩做的100件事》《如何教出聪明的孩子》等图书。其作品理论科学严谨，结构逻辑性强，案例叙事清晰生动，语言通俗活泼，深受广大父母喜爱。

第一章 孩子的心理成长蓝图

孩子的心灵是一个难解之谜

0～3岁启蒙期妈妈的陪伴最重要

2～5岁第一反抗期“我不!我不!我不!

3～6岁敏感期宽容孩子的重複和执拗的专注

6～12岁水泥期培养孩子习惯和性情的绝佳阶段

13～16岁叛逆期準备接纳孩子的桀骜不驯

孩子的心理体验，需要妈妈的引导

第二章 每一个平凡的妈妈都是孩子最好的心理医生

妈妈是孩子永远的避风港——满足孩子的家庭归属感

保持与孩子的距离，让孩子学会自己做主

“孩子，你想成为谁”——帮孩子构想一个值得奋斗的美好前景

“无为而治”，锻鍊孩子的自觉性和自主性

妈妈要有一颗平常心，不以一时分数论成败

相对于智力因素，更要重视非智力因素的培养

调整教育方式，父母一起商量管教方法

理想家庭环境5个基本特徵

第三章 因材施教——气质不同，教育方法大不同

气质有若天性，因材施教是正道

教育孩子，请先了解不同气质孩子的心理

针对胆汁质的孩子增强其情绪的自控能力

针对抑郁质的孩子重视增强其交际能力，培养主动性

针对黏液质的孩子培养其自信心，勇于挑战自我

针对多血质的孩子让其懂得临事而惧，谋定而后动

第四章 行为心理学解读孩子行为背后的心理成因

搞破坏——好奇是孩子搞“破坏”的永恆动力

攻击一一正确引导+冷处理

妒嫉——教孩子学会接受别人的长处

攀比——别人有，我也要有

谎言一一根源可能在父母身上

虐待动物——都是暴力惹的祸

说髒话——引导孩子用恰当的话语表达内心感受

第五章 多元智慧型教育中的心理学你的孩子一定有自己的强项

兴趣——让孩子的多元智慧型综合发展

数理逻辑——举一反三，让孩子拥有超强的领悟能力

语言智慧型——提升孩子沟通能力的法宝

空间智慧型——让孩子拥有无所不及的想像力

运动智慧型——促进孩子智力和心理健康发展

人际交往际能——培养善解人意的孩子

自然观察智慧型——让孩子学会与大自然对话

内省智慧型——提高孩子自我认知、自我反省的能力

第六章 习惯培养中的心理学让孩子养成受益一生的好习惯

耐心——用延迟满足的方法来训练孩子的耐力

细心——改变孩子粗心马虎的毛病

不磨蹭——让孩子告别拖拉，提高做事效率

有计画——教孩子把事情安排得井井有条

责任感——培养孩子勇于担当的品质

节俭——遏制孩子冲动消费的习惯

彬彬有礼——把孩子培养成小绅士、小淑女

第七章 情绪调适心理学如何处理孩子的负面情绪

第八章 赏识教育中的心理学把握常识与批评之间的微妙变化