世界上最伟大的教子经典

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世界上最伟大的教子经典

《世界上最伟大的教子经典》是2005年长安出版社出版的图书,作者是李津。

基本介绍

  • 中文名:世界上最伟大的教子经典
  • 出版社:长安出版社
  • 作者:李津
  • 出版日期:2005-10-01

基本信息

书名:世界上最伟大的教子经典
图书编号:1299102
出版社:长安出版社
定价:49.8
ISBN:780175365
作者:李津
出版日期:2005-10-01
版次:1
开本:16开

目录

第一章 品德教育——从小树立孩子的传统美德 /1
1.让孩子成为有教养的人/3
2.幼儿家庭品德教育/7
3.幼儿家庭品德教育的误区与指导策略/9
4.走出家庭品德教育的误区 /12
5.幼儿家庭品德教育的价值观倾向 /15
6.如何对幼儿进行品德教育 /23
7.小学生家庭品德教育/28
8.家庭在独生子女品德教育中的责任 /32
9.重视对孩子的道德品质教育/37
10.如何对孩子进行品德教育/39
11.怎样培养孩子良好的品德习惯/42
12.亲职教育“德”为先/44
第二章 学识教育——让孩子在知识的海洋中畅游 /49
1.怎样引导孩子集中注意力 /51
2.家庭辅导的误区/53
3.如何正确进行家庭辅导 /55
4.掌握孩子学习的“敏感期”/57
5.如何鼓励孩子学习 /58
6.辅导孩子学习“四注意”/61
7.孩子学习困难怎幺办 /62
8.小处人手做孩子学习成长的伙伴 /65
9.利用兴趣引导孩子学习 /66
10.怎样让孩子的学习更有效率/67
11.减轻孩子学习压力“五法” /69
12.辅导孩子学习“十忌”/70
13.辅导孩子学习要“三不”/71
14.提高孩子学习能力的方法 /72
15.该怎样陪孩子读书 /74
第三章 智慧型教育——培养一个“天才少年”的基础 /77
1.婴儿智力的八次飞跃/79
2.儿童智慧型发育的八个敏感期 /81
3.从新生儿开始开发七种智慧型/83
4.玩泥巴有助于开发孩子智力 /86
5.在劳动中开发孩子智力 /88
6.阅读能快速开发孩子智力 /90
7.如何在游览中开发孩子的智力 /91
8.开发孩子智力的方法要点 /92
9.利用图书开发孩子智力 /99
10.开发孩子智力不仅限于认字背诗/101
11.提升孩子智力的四种方法/103
12.离异家庭孩子早期的智力开发 /105
13.手指锻鍊与幼儿智力开发/107
14.筷子与智力开发/108
15.影响孩子智力的九大因素 /110
第四章 潜能教育——唤醒孩子沉睡的潜能 /111
1.家长要善于开发孩子的潜能 /113
2.让孩子表现潜能/117
3.兴趣——叩开潜能的钥匙/118
4. 挖掘教养潜能,培育聪明宝宝/122
5.利用现代传媒对幼儿进行潜能教育/125
6.在游泳中开发婴幼儿潜能/128
7.激发孩子潜能的技巧/131
第五章 记忆教育——培养孩子的超强记忆力 /135
1.记忆是智慧之源/137
2.让孩子记忆出众 /140
3.怎样帮助孩子克服记忆力障碍 /148
4.寻找记忆的规律/153
5.六种游戏:提高孩子记忆力/155
6.训练宝宝记忆力的七种方法/157
7. 增强孩子记忆力的妙招/161
8.培养孩子记忆力的方法/164
9.考试与记忆力/165
10.克服孩子“丢三落四”的现象/166
11.记忆的窍门 /168
第六章 创新教育——开发孩子的创新思维 /171
1.如何培养孩子的创造力 /173
2.重视创新意识的培养/175
3.创造力要从小培养/177
4.激发孩子的创造力 /180
5.摒弃刻板,从自身做起/184
6.培养孩子创造力“十诫”/186
7.在游戏中培养孩子的创造力 /187
8.培养孩子创造力的九个要点 /191
9.德国人重视对孩子创造力的培养/192
10.培养孩子的创造性思维能力 /195
11.思维能力是发展智力的核心因素 /197
第七章 兴趣教育——让孩子知道自己喜欢什幺 /201
1.家长如何培养孩子的兴趣爱好/203
2.善待孩子的兴趣/205
3.培养孩子的兴趣——注重而不盲目 /207
4.注意发现和培养孩子的兴趣/209
5.正确培养孩子的兴趣/210
6.培养孩子兴趣的五招 /213
7.在亲职教育中培养孩子的兴趣/215
8.发展孩子的个性特徵/217
9.如何唤起孩子的兴趣/219
第八章 心理教育——让孩子拥有一个积极健康的心态 /221
1.对考了低分的孩子进行心理教育 /223
2.当心孩子患上抑郁症 /224
3.心理教育要从孩子出生的第一天抓起/229
4.“心罚”会摧毁孩子的自尊/230
5.父爱对孩子心理成长至关重要 /232
6.胆量需要锻鍊/234
7.家庭心理教育的误区 /237
8.家庭心理教育“八戒”/240
9.家庭心理教育“十大原则” /242
10.怎样树立孩子的自信心 /244
11.帮助孩子树立自信心/246
12.别给孩子设立太高期望/248
13.帮助过度“害羞”的孩子/249
14.帮助孩子克服自卑/251
15.自尊、自信才能成功/252
第九章 健康教育——给孩子一个健康的体魄 /257
1.注重提高孩子“体商”/259
2.让孩子合理地吃些“零食”/261
3.儿童饮食与智力发育 /263
4.开发孩子运动潜能/265
5.运动——让孩子更健壮/269
6.和孩子一起开心运动 /271
7.培养良好的睡眠习惯 /274
第十章 生存教育——让孩子学会自己走路 /277
1.亲职教育最重要的是帮助孩子学会生存/279
2.关于生存能力的教育 /280
3.注重培养孩子的独立性/283
4.父母如何培养孩子的独立性/284
5.培养孩子的立身之本——独立生活的能力 /285
6.中外父母在培养孩子独立性方面的对比 /290
7.让“独苗”走出“温室”/293
8.从小培养孩子的独立性/296
9.从“鼓励”开始培养孩子的独立性/298
10.美国人如何培养孩子的独立性/300
11.怎样培养孩子自理自立的能力/303
第十一章 理财教育——正确引导孩子的金钱观 /305
1.理财教育从儿童开始 /307
2.怎样给孩子零花钱/310
3.给孩子办张储蓄卡/311
4.教孩子制定花钱计画/312
5.为孩子制订理财培养计画/313
6.孩子理财“三阶段”/316
7.红包是培养孩子理财的最好教材 /318
8.教孩子理财的五项原则 /319
9.高薪父母如何引导孩子理财/320
10.帮助孩子“理财”的新思路/322
11.英国孩子的理财观——挣钱并会花钱/324
12.美国家长教孩子理财/327
13.培养孩子的理财意识/330
第十二章 艺术教育——让孩子遨游在艺术的殿堂 /333
1.家庭艺术教育中几对矛盾的处理/335
2.家庭艺术教育“十字法”/338
3.为艺术教育创造良好的家庭环境 /340
4.俄罗斯的艺术教育/343
5.浅谈幼儿家庭美术教育 /344
6.家庭美术教育评价的思考/347
7.谈谈幼儿画画的引导 /348
8.如何激发自闭儿童的绘画潜能 /350
9.音乐教育:亲职教育的新力量/355
10.家庭音乐教育三法/357
11.音乐与亲职教育/359
12.怎样实施家庭音乐教育/361
13.“音乐浴”有助孩子智力开发/362
第十三章 处世教育——孩子行走社会的成功秘诀 /365
1.关注孩子为人处世/367
2.教孩子处世之道/369
3.培养孩子与人合作的能力 /370
4.不可盲目对待“小群体” /372
5.对症下药,让任性失效/375
6.自私自利难在社会立足/378
第十四章 青春期教育——正确引导孩子成人 /383
1.男孩、女孩的交往/385
2.女子青春期幻想多/389
3.长辈们该客观地看待“早恋”/391
4.爱情教育面对“早恋”/392
5.不可避免的异性的诱惑/395
6.家长如何对付性发育提前/397
7.青少年性教育状况令人堪忧/399
8.青春期应该接受哪些性教育 /400
9.如何对待孩子青春期的逆反心理 /402
第十五章 中国名人家教智慧实例 /405
1.都是家庭小主人/407
2.言传身教下自由成长/409
3.在童真世界里飞翔/412
4.虎父无犬子/415
5.伟大母亲的伟大教育/417
6.俭朴是美德/422
7.叶圣陶教子写文章/424
8.程之夫妇说家教/428
第十六章 外国名人家教智慧实例 /431
1.做德才兼备的有用之人/433
2.盖茨和他的父母/436
3. 好奇的儿子与耐心的母亲/438
4.罗盘的启示/440
5.学做饭的未来总统/444
6.与众不同的惩罚 /446
7.用沉默来“折磨”他/448
8.展现绘画艺术天赋/450
9.音乐大师的成长/452
10.杰奎琳的“锤鍊独立人格”/454
11.布希夫人的育儿经 /455
12.阿基米德的名字/456
13.引导孩子前进/457
14.让孩子在宽鬆的环境中成长 /459
15.在诗歌声中成长/460
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