《读有所得:阅读新视野国中版9年级上》的核心理念用一句话概括就是在人文经典的传播过程中，发现价值认同链条，寻找思想流传群落。这个理念与新课标的“人文性、综合性、自主性、探索性”的新特点共生共存，犹如一枚硬币的两面。《读有所得》校园版是在深度研究语文新教材的新特点以后，探索语文教学多元化路径的一次重要尝试，它承接新语文教材，开启一扇通向人文殿堂的大门。《读有所得》校园版的相关内容由高校专家与一线特级教师联手编写，藉助这一平台，让专家将人文领域最新成果向校园面对面输送。
《读有所得:阅读新视野国中版9年级上》紧扣“新课标”，开拓“新视野”，实践“新语文”。在快乐中体验诵读，在诵读中亲近经典，在经典中享受语文。与主流语文教材的同步。100余位高校专家与一线特级教师携手打造。人文体验，经典再造，教学同步，轻鬆阅读。

1自然与人生
翡冷翠山居闲话
雨前
那一片消失了的苇塘
此刻的富士的黎明
敬畏生命
秋天的日落
塞纳河岸的早晨
语文知识
读书法四种
2情感与修养
艰难的国运与雄健的国民
记住回家的路
不需注释的生命
有风格的小偷
山中
风铃
火光
语文知识
改变词序与语言表达
3时光与成长
渐
童年的遭遇
如何面对挫折和心灵的苦闷——家书一则（节选）
生命的一抹
雨伞
长大成人
断想钩沉（节选）
语文知识
对仗的种类
4读书与求知
北京通信（节选）
忠于生活
论读书
寂静钱钟书
读书使人优美
有重量的精神运动
语文知识
格言·警句·谚语
5虚实之间
围城（节选）
黄油烙饼（节选）
压迫（节选）
名优之死（节选）
语文知识
虚词妙用举趣
6文言之美
严光传
读孟尝君传
徐文长传
蝉赋
后赤壁赋
语文知识
细微之处见精神——细节描写作用种种