在NOBOOK虚拟实验室中,学生既可以在虚拟实验台上动手操作,又可自主设计实验,有利于培养的操作能力、分析诊断能力、设计能力和创新意识。
概述
在NOBOOK虚拟实验室中,学生既可以在虚拟实验台上动手操作,又可自主设计实验,有利于培养的操作能力、分析诊断能力、设计能力和创新意识。在虚拟实验室中,学生更易获得相关的知识,科学的指导和敏捷的反馈。虚拟实验室是未来实验室建设的发展方向。虚拟现实实验室是虚拟现实技术套用研究的重要载体。
随着虚拟实验技术的成熟,人们开始认识到虚拟实验室在教育领域的套用价值,它除了可以辅助高校的科研工作,在实验教学方面也具有如利用率高,易维护等诸多优点.近年来,国内的许多高校都根据自身科研和教学的需求建立了一些虚拟实验室。虚拟实验室的开发分为模型建立、製作互动文档、网路发布三个阶段。
随着虚拟实验技术的成熟,人们开始认识到虚拟实验室在教育领域的套用价值,它除了可以辅助高校的科研工作,在实验教学方面也具有如利用率高,易维护等诸多优点.近年来,国内的许多高校都根据自身科研和教学的需求建立了一些虚拟实验室。虚拟实验室的开发分为模型建立、製作互动文档、网路发布三个阶段。
NOBOOK虚拟实验
NOBOOK虚拟实验室利用计算机技术来实现各种虚拟实验环境,实验者以互动的方式进行实验操作,可以像在真实的环境中一样完成各种预定的实验项目,最大限度地模拟真实实验的场景,并提供与实际实验的操作方法相类似的实践体验。
NOBOOK虚拟实验室的教学通过依託日益普及的微机和网路环境,为资讯时代的实验教学提供了一种全新的教学模式,既能再现真实实验的全过程,又能克服传统实验的各种制约和弊端,可以有效地解决实验教学中存在的诸多问题,达到最佳化教育资源、有效提高教学质量的目的。
NOBOOK虚拟实验室就是一个强大的实验室后备军,让学生学的开心,教师教的舒心,让我们轻轻鬆鬆的在玩中学到知识,课内到课外,随时随地想学就学。不用担心成本和耗损,不用害怕有危险。在实验中我们可以将抽象的实验简单具体化,可以捕捉瞬间即逝的反应现象,让我们觉得实验生动又有趣。
NOBOOK虚拟实验室的教学通过依託日益普及的微机和网路环境,为资讯时代的实验教学提供了一种全新的教学模式,既能再现真实实验的全过程,又能克服传统实验的各种制约和弊端,可以有效地解决实验教学中存在的诸多问题,达到最佳化教育资源、有效提高教学质量的目的。
NOBOOK虚拟实验室就是一个强大的实验室后备军,让学生学的开心,教师教的舒心,让我们轻轻鬆鬆的在玩中学到知识,课内到课外,随时随地想学就学。不用担心成本和耗损,不用害怕有危险。在实验中我们可以将抽象的实验简单具体化,可以捕捉瞬间即逝的反应现象,让我们觉得实验生动又有趣。