国内图书市场已经引进了多种版本的总量经济学教科书，其中多数是为经济学或金融学专业的学生而写的，以讲述模型分析和计量方法为基础的实证检验为主。但商学院学生的稟赋和偏好是不一样的，与前者相比，商学院学生需要的是如何将巨观经济数据转变成知识和分析技巧的能力。如何从发生在我们身边的一些现象中找到适用的理论模型，并通过初步的数据处理（主要是图形和各种表格）得到巨观经济变数之间非常清晰的逻辑关係和更多的有用信息，无疑是MBA教学所期望的。爱德华里默教授的《MBA总量经济学模型与故事》正好满足了这种需求。