《语用学理论与套用研究》由外语教学与研究出版社出版

王扬，重庆三峡学院外国语学院院长、教授。现为学校党委委员、首批学科带头人、首届教学名师、中国语言教育研究会常务理事、西部地区外语教育研究会常务理事、重庆市外文学会常务理事、重庆市翻译学会常务理事……

辞彙语用学的RT情结及其中国研究现状
预设投射中的快速节俭启发式
解读会话含义的理性
辞彙语义网路构建的认知新模型探析
超越大学校训模因中的悖论
图形背景的预设嬗变
关联·等效·《秋思》
关于日语中的“役割语”的研究述评
认知语用视角下的指示语研究
关联理论视角下的搭桥参照
语用等值下的粤菜菜名翻译
一词多义的认知语义分析
网路环境下元认知策略与大学英语自主学习效能的实证研究
跨文化语用学研究述评
汉语连动句认知语用视角研究
认知语境关照下的外语辞彙滚动学习法初探
“A里AB”构式新解
冗余否定“不要太+AP”的语用条件
网路流行语“蒜（算）你狠”模因化成因的
认知语用浅析
现今中国的礼貌缺失探析
现代汉语中“A不AB”式结构的语用初探
浅论构式语法与TG语法的不可协调性
论中文流行歌曲中的英语混码现象
从顺应论视角看运动广告翻译
语言模因论视角下流行新词“hold住”的探究
汉语古诗中数字的约略现象及其修辞功能
视点转换与英汉翻译
範畴化幽默机制的产生与合作原则的关係
从语用学看英语辞彙教学
《红楼梦》第三回汉英翻译语用对比研究
语用学视角下文学翻译中的文化差异及翻译策略