林克在读国小二年级时，英语成绩不及格，并且由此引发焦虑、厌学等心理问题。本身是英语教育研究专家的林克妈妈爱女心切，转而研究少儿英语教学法。有感于传统少儿英语教育的不科学、功利化、成人化、培训市场混乱等缺点，林克妈妈决定亲自为女儿编写英语教材，她和林克共同尝试，互相成长，开创出一套既实用又好玩的少儿英语教学法，林克的英语学习取得了极大的进步。经过和林克妈妈三年快乐的英语学习，林克通过了“三一英语”口语六级考试，并能和外国朋友用英语自由交流。曾经不自信的“差生”林克也从英语学习中收穫学习的快乐和自信。五年时，林克被评为北京市海淀区三好学生。

本书是林克妈妈在这三年时间内，将自己教女儿学英语的心得浓缩而成的独创性少儿英语研究成果。它将国小阶段教学大纲规定要掌握的63个自然拼音、329个常用单词根据游戏学习、图解记忆等先进教学理念，用120首“英文三字经”生动完美地呈现出来。英文小魔法、单词谜语、脑筋急转弯、精美漫画插图，和新颖活泼、琅琅上口的英文三字经结合起来，为孩子们奉上一道美味的英语学习大餐，让孩子真正告别死记硬背学英语的痛苦，把英语学习真正变成孩子每天都期待的事情。

林克妈妈，英语专业硕士，从事高中和大学英语教研工作、研究英语教学法20余年，担任外研社《汉英词典》第三版编委。　2007年，由于读国小二年级的女儿林克英语成绩不及格，林克妈妈爱女心切，转而研究少儿英语，并独创了一套让家长省心、孩子省力的少儿英语学习法。经过林克妈妈的辅导，2009年，林克以优异的成绩通过了“三一英语”口语六级考试，并能和老外自由交流。随着英语成绩的提高，曾经严重自闭厌学的“差生”林克变得开朗、自信，五年级时被评为北京市海淀区三好学生。　林克妈妈的少儿英语教学法为千万父母热烈推崇，在网路上颳起了林克妈妈英语学习的“旋风”。

/作者的话/我与林克的故事

/自序/“英文三字经”，让女儿举起自信的小手

※Part One第一部分※元音字母a,e,i,o,u及其字母组合的发音规律

/Unit 1/ 元音字母a, e, i, o, u的发音规律

第一单元 神奇的建筑师

/Unit 2/ 元音字母a,e,i,o,u + r的组合发音

第二单元 奇妙的助听器

/Unit 3/ o及其字母组合的发音规律

第三单元 燃烧的火焰

/Unit 4/ e、a字母组合的发音规律

第四单元 神奇的英文字母

/Unit 5/ y及其字母组合的发音规律

第五单元 打不开的钢琴

/Unit 6/ 三个元音字母组合的发音规律

第六单元 神奇的魔棒