作 者 程夏辉 编

出 版 社 海潮出版社

ISBN 9787802134140

出版时间 2008-06-01

版　次 1

页　数 290

装　帧 平装

开　本 16开

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卡尔·威特全能教育法　卡尔·威特用全能教育法培养儿子，使之9岁考入大学，13岁被授予博士学位。他撰写于1818年的《卡尔·威特的教育》一书，其德文原版藏于哈佛大学图书馆内，据说是美国的唯一珍本。　塞德兹天才教育法　塞德兹是哈佛大学大名鼎鼎的心理学教授，在他的教育理念的培养下，他的儿子11岁就考入了哈佛大学，并最终获得了哈佛大学的博士学位。他撰写的《俗物与天才》一书，被一代又一代的父母奉为教育孩子的圭臬之作。　蒙台梭利特殊教育法　蒙台梭利是享誉全球的“儿童之家”的创建者，致力于“为孩子提供发展机会的环境”的教育方法。她的着作被译为20多种文字，广为流传。　M.S.斯特娜自然教育法　M.S.斯特娜在潜心研习卡尔·威特的教育方法的基础上，注入了更多新的思想，并形成了自己的教育理论。她依此教育自己的女儿，取得了非凡的成绩。其女儿3岁能写诗歌散文，4岁就会13国语言。　铃木镇一才能教育法　铃木镇一用音乐开启“天才教育”的大门，曾轰动全世界。其《早期教育与能力培养》是全球利用音乐教育儿童的权威经典之作。　多湖辉实践教育法　多湖辉是日本家喻户晓的杰出教育家，提倡每个父母都应该成为“教育的实践者”。在他的教育理论的影响下，日本出现了一批批优秀人才。　井深大早期教育　日本索尼公司创始人，退休后进入教育界，致力于儿童早期潜能教育的研究，着重对日本的母亲进行训练，其“幼儿教育”理论为国际教育界广泛认同。它给孩子们的伟大前程提供了一份行动的指南，也给父母们望子成材的希望带来了福音。