谭浩强

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谭浩强

谭浩强教授,1958年清华大学自动控制系毕业。学生时代曾担任清华大学学生会主席、北京市学联副主席、全国学联执行委员,北京市人大代表。从70年代末开始,投入计算机教育,任清华大学绵阳分校党委常委、清华大学分校(现北京联合大学)副校长、北京联合大学自动化工程学院副院长,北京联合大学教授。现担任全国高等院校计算机基础教育研究会会长、教育部全国计算机套用技术证书(NIT)考试委员会主任委员,教育部全国计算机等级考试委员会副主任,北京联合大学教授,是在中国大陆知名的计算机教育专家。

基本介绍

  • 中文名谭浩强
  • 外文名Tan Haoqiang
  • 国籍中华人民共和国
  • 民族汉族
  • 出生地广东台山
  • 出生日期1934
  • 职业计算机教育家
  • 毕业院校清华大学自动控制系毕业
  • 主要成就中国“20世纪最有影响的10个IT人物”
  • 代表作品中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材、《C程式设计》
  • 经典着作《C程式设计》、《BASIC语言》
  • 职称高级教授

个人履历

谭浩强,1958年清华大学自动控制系毕业。青年时代曾担任清华大学学生会主席、北京市学联副主席、全国学联执行委员、北京市人民代表,曾获“全国文教战线先进分子”等称号。曾任清华大学绵阳分校党委常委、清华大学分校(现北京联合大学)副校长、北京联合大学自动化工程学院副院长。现任北京联合大学教授。
是我国计算机普及和高校计算机基础教育的开拓者之一。现担任全国高等院校计算机基础教育研究会荣誉会长、教育部全国计算机套用技术证书考试委员会主任委员、教育部全国计算机等级考试委员会顾问、中国老教授协会常务理事,是在我国有巨大影响的着名计算机教育专家。2004年2月19日人民日报专栏文章中说∶“20世纪中国计算机普及永远绕不开一面旗帜,那就是谭浩强”。
获全国高校教学成果奖国家级奖、国家科技进步奖、国务院特殊津贴、多项部委级优秀教材奖,北京市政府授予“有突出贡献专家称号” 。被国家科委、中国科协表彰为“全国优秀科普工作者” 。英国剑桥国际传记中心将他列入“世界名人录”。原全国政协副主席、国家科委主任、中国工程院院长宋健院士称誉他为“教授计算技术的大师、普及现代科技之巨擘”。全国人大常委、教育部原副部长吴启迪题词“向计算机教育与普及的辛勤耕耘者与奠基人谭浩强教授致敬”!。
2000年1月被《计算机世界》报组织的“世纪评选”评为我国“20世纪最有影响的十个IT人物”之一(排在笫2位)。2001年10月被《电脑报》评为“我国十大IT人物”。2004年1月被《程式设计师》杂誌评为“影响中国软体开发的20个人”中“教育先导”的第一人。2009年在加拿大举行的国际信息教育大会授予谭浩强“信息教育杰出成就奖”和“终身成就奖”。他的功绩是把千百万民众带入计算机的大门。2004年2月19日《人民日报》发表专门文章介绍谭浩强教授的事迹,题目是“谭浩强浇灌平凡”,称讚他把平凡工作做成伟大。
被同济大学、兰州大学、华中科技大学、西南交通大学、西南财经大学、上海海洋大学等20多所大学聘为客座教授。
2008年后,谭浩强教授应邀到全国280多所大学做了《怎样走向成功之路》的报告,听众逾20万人,报告会盛况空前,场场爆满,有的大学生站着听了近3小时的报告,学生反映十分强烈,认为是“多年未听到过的震撼人心的报告”。
学生时代曾担任清华大学学生会主席、北京市学联副主席、全国学联执行委员,北京市人民代表。毕业后留在清华工作,担任清华大学团委副书记,承担教学工作。是“双肩挑”(既从事教学、又从事思想工作)型的干部。在当时的青年界有一定影响。从70年代末开始,以主要精力投入计算机教育。现担任全国高等院校计算机基础教育研究会会长、教育部全国计算机套用技术证书(NIT)考试委员会主任委员,教育部全国计算机等级考试委员会顾问,是在我国有巨大影响的着名计算机教育专家。

突出贡献

他是我国计算机普及和高校计算机基础教育的开拓者之一,他编着的《C程式设计》发行了1100万册。
谭浩强
他创造了三个吉尼斯记录∶
(1)30年来他(以及和他人合作)共编着出版了150本计算机着作,主编了400多本计算机书籍,是出版科技着作数量最多的人;
(2)他编着和主编的书发行量超过5500万册,是读者最多的科技作家。我国平均每23人、知识分子每1.2人就拥有一本谭浩强的书 ;
(3)他和别人合着的《BASIC语言》发行1250多万册,创科技书籍发行量的最高纪录。

计算机语言

他曾在中央电视台向全国系统地讲授了BASIC,FORTRAN,COBOL,PASCAL,C,QBASIC,Visual Basic共7种计算机语言,观众超过500万人。在我国学习计算机的人中很少有人不知道谭浩强的名字的。许多人认为他“开创了计算机书籍贴近大众的新风”,为我国的计算机普及事业作出重要的贡献。

获得荣誉

他曾获全国高校教学成果奖(国家级奖)、国家科技进步奖、多项部委级优秀教材奖,北京市政府授予“有突出贡献专家称号”。被国家科委、中国科协表彰为“全国优秀科普工作者”。英国剑桥国际传记中心将他列入“世界名人录”。薄一波、王光英、雷洁琼、李沛瑶、杨成武、周培源、卢嘉锡、张劲夫、宋健等领导同志亲笔为他题词,称讚他所取得的丰硕成果。原国务委员、国家科委主任、现全国政协副主席、中国工程院院长宋健在题词中称他为“教授计算技术的大师、普及现代科技之巨擘”。
共编着出版了130本计算机着作,主编了300多本计算机书籍。获全国高校教学成果奖国家级奖、国家科技进步奖、多项部委级优秀教材奖,北京市政府授予“有突出贡献专家”称号。
2000年1月被《计算机世界》报组织的“世纪评选”评为我国“20世纪最有影响的IT人物”10个人之一(排在笫2位)。他的功绩是把千百万民众带入计算机的大门。2005年后,谭浩强回顾了几十年所走过的道路,出在成长过程中应当处理好的十个关係,并应许多大学的邀请以此为内容向大学生们作了180多场“怎样走向成功之路”的报告,大学生反映十分强烈。

个人作品

高校计算机

⊙高等学校计算机基础教育改革的新阶段
⊙迎接挑战计算机教育要上新台阶
⊙对高职教学和教材的思考
⊙论高校中非计算机专业的计算机基础教育
⊙迎接新世纪对教育的挑战
⊙改革教学方法搞好计算机基础教育
⊙把高校计算机基础教育推上新台阶
⊙谭浩强先生谈高校计算机基础教育
⊙群策群力推动计算机基础教学改革
⊙高等学校中的计算机基础教育
⊙教材建设是计算机基础教育的基本建设
⊙遍栽桃李满秋华
⊙解放思想勇于实践开创计算机基础教育新局面
⊙把每一本教材都做成精品
⊙高校计算机基础教育发展的新阶段
⊙关于职业教育的几点思考
⊙经验,面向套用,大力推进新时期的计算机基础教育
⊙经验,开拓进取,把高校计算机基础教育推向新高度

计算机普及类

⊙尊重科学重视人才
⊙电脑教育纵横谈
⊙迎接科学技术大普及的春天
⊙BASIC大旗不倒
⊙计算机普及教育中的一个误区
⊙与世纪同行
⊙关于计算机普及教育的几个问题
⊙走出自己的路子
⊙计算机普及的第二次高潮
⊙从《BASIC语言》发行1000万册所想到的
⊙迎接计算机普及的新高潮
⊙计算机教育与人才纵横谈
⊙迎接计算机普及的笫三次高潮
⊙为计算机普及鸣锣开道
⊙把计算机普及推向新的高潮
⊙经验开拓进取把高校计算机基础教育推向新高度
⊙让广大计算机的初学者轻鬆愉快地进入计算机的大门

社会生活类

⊙ 救国的纲领导航的指南
⊙要找到教师的感觉
⊙新时期共产党员的光荣职责
⊙忆清华大学图书馆
⊙清华给我奠定了成功的基础
⊙革命的洗礼使我终生难忘
⊙“双肩挑”是培养人才的重要途径
⊙继续教育大有可为
⊙蒋南翔教育思想的精髓
⊙与一位中学生的通信
⊙学习艾知生同志,做一个真正的共产党员
⊙成事的哲学
⊙千里之行始于足下
⊙年轻时期的锻鍊使我终身受益
⊙难忘的一次接见
⊙教材的困惑与思考

所着书籍

自编书籍

统一书号 书名 出版社出版日期
⊙7-04-006938-5 PASCAL语言程式设计(第二版),高等教育出版社,2000.01
⊙7-04-008389-2 微型计算机实用基础教程,高等教育出版社,2000.01
⊙7-302-03695-0 QBASIC程式设计,清华大学出版社,2000.01
⊙7-302-03798-1 Visual BASIC程式设计(高职教材),清华大学出版社,2000.01
⊙7-302-03791-4 C语言程式设计(高职教材),清华大学出版社,2000.01
⊙7-302-01166-4计算机等级考试(二级),C教程清华大学出版社,2000.03
⊙7-302-01141-9计算机等级考试(二级),FORTRAN教程清华大学出版社,2000.05
⊙7-302-00807-8计算机等级考试(二级),QBASIC教程清华大学出版社,2000.08
⊙7-302-04018-4QBASIC语言程式设计(高职教材),清华大学出版社,2000.09
⊙7-302-03910-0 QBASIC程式设计题解与上机指导,清华大学出版社,2000.07
⊙7-302-03985-2 Visual BASIC程式设计清华大学出版社,2000.07
⊙7-302-03911-9 C程式设计题解与上机指导(第二版),清华大学出版社,2000.08
⊙7-302-04008-7 C语言程式设计题解与上机指导(高职教材),清华大学出版社,2000.11
⊙7-302-04037-0 文科计算机基础(第一册),清华大学出版社,2000.12
⊙7-302-04038-9 文科计算机基础(第二册),清华大学出版社,2001.01
⊙7-302-04014-1 文科计算机基础(第三册),清华大学出版社,2001.01
⊙7-04-008911-4C/C++程式设计教程,高等教育出版社,2001.01
⊙7-04-009202-6 C/C++程式设计题解与实验教程,高等教育出版社,2001.01
⊙7-5053-7005-7 QBASIC语言教程(第二版),电子工业出版社,2002.01
⊙7-5053-7004-9 QBASIC语言教程习题解答与上机指导(第二版),电子工业出版社,2002.01
⊙7-302-04874-6 QBASIC程式设计题解与上机指导(高职教材),清华大学出版社,2002.01
⊙7-302-05529-7 QBASIC程式设计(二级)教程,清华大学出版社,2002.06
⊙7-302-05528-9 FORTRAN程式设计(二级)教程,清华大学出版社,2002.06
⊙7-302-04874-6 C程式设计(二级)教程,清华大学出版社,2002.07
⊙7-302-03985-2 Visual BASIC程式设计学习辅导(高职教材),清华大学出版社,2003.03
⊙7-302-08599-4 C++程式设计,清华大学出版社,2004.06
⊙7-302-08620-6 Visual BASIC程式设计(第二版),清华大学出版社,2004.08
⊙7-302-08599-4 C++程式设计题解与上机指导,清华大学出版社,2005.03
⊙7-302-10853-6 C程式设计(第三版),清华大学出版社,2005.07
⊙7-302-11217-7 C程式设计题解与上机指导(第三版),清华大学出版社,2005.07
⊙7-302-12315-2C++面向对象程式设计,清华大学出版社,2006.01
⊙7-302-12477-1 C++面向对象程式设计题解与上机指导,清华大学出版社,2006.05
⊙7-302-12002-1C程式设计试题彙编(第二版),清华大学出版社,2006.01
⊙7-302-12477-1 Visual BASIC程式设计学习辅导(高职教材),清华大学出版社,2006.05
⊙7-04-019910-6C语言程式设计教程(第3版)高等教育出版社,2006.08
⊙7-04-019911-6C语言习题集与上机指导(第3版)高等教育出版社,2006.08

主编书籍

丛书名 包含书的种数出版社 开始出版日期
⊙ 高等学校计算机基础教育系列教材 22高等教育出版社1985
⊙计算机教育丛书 15科学普及出版社1996
⊙计算机套用技术考试丛书 6清华大学出版社1996
⊙全国计算机等级考试丛书 5 科学普及出版社 1997
⊙计算机等级考试指导丛书 10 清华大学出版社 1998
⊙计算机等级考试辅导丛书 9 清华大学出版社 1999
⊙零起点电脑丛书 6 中国电力出版社 1998
⊙计算机基础教育丛书 20 清华大学出版社 1998
⊙计算机等级考试题典 10大连理工大学出版社1998
⊙个人电脑丛书 8 电子工业出版社 1998
⊙面向未来电视讲座丛书 10 电子工业出版社 1999
⊙中学生电脑丛书 9南开大学出版社1999
⊙大众电脑丛书 6 电子工业出版社 1999
⊙流行软体丛书 13 电子工业出版社 1999
⊙NIT丛书 6 希望电子出版社 1999
⊙迎接新世纪电视讲座教材 11清华大学出版社1999
⊙高职高专计算机系列教材 25 清华大学出版社 2000
⊙计算机基础教育丛书 9 希望电子出版社 2000
⊙计算机等级考试丛书 23 清华大学出版社 2000
⊙新世纪-新软体电视讲座教材 10 清华大学出版社 2000
⊙新世纪计算机基础教育丛书 40 清华大学出版社 2000
⊙计算机教育丛书 32 电子工业出版社 2000
⊙看图学上网丛书 7机械工业出版社2000
⊙中国小教师信息技术培训教材 6 机械工业出版社 2000
⊙看图速成学电脑丛书 10经济科学出版社2000
⊙网路教育丛书 7清华大学出版社2001
⊙看图速成学电脑丛书 10 电子工业出版社 2001
⊙中国小信息技术教材 6 清华大学出版社 2001
⊙网路套用教育丛书 5 电子工业出版社 2001
⊙计算机实用技术丛书 7人民邮电出版社2001
⊙学生用电脑丛书 10中国铁道出版社2002
⊙老年人学电脑用电脑丛书 4清华大学出版社2002
⊙高等学校计算机基础课程教材 10 大连理工大学出版社 2002
⊙21世纪计算机教育系列教材 27 电子工业出版社 2003
⊙高校计算机套用技术系列教材 53 清华大学出版社 2003
⊙电子商务教育丛书 6 经济科学出版社 2003
⊙全国计算机等级考试名师名导 20 清华大学出版社 2004
⊙21世纪高校计算机套用技术教育丛书 50 中国铁道出版社 2004
⊙5年制高职公共课教学丛书 10华夏出版社2005
⊙中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材清华大学出版社2005

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